В рамках декады качества ПЦК преподавателей иностранного языка в учебном корпусе №3 прошел открытый урок по английскому языку «Использование страдательного залога при изучении известных ученых и их изобретений с использованием технологии геймификации».
Открытый урок прошел в группе 2 МЭ (2 курс). В качестве гостей присутствовали: заведующая отделением учебного корпуса № 3 Е.В. Каурова, старший методист техникума Е.Н. Эккертова, преподаватель иностранного языка О.А. Ругоева, преподаватель русского языка и литературы О.Б. Мелентьева, преподаватель социально-экономических дисциплин И.Е.Вострякова.
Технология геймификации является важным преимуществом, которое позволяет сделать урок увлекательным. Данные игры могут быть эффективно использованы в инновационном обучении иностранному языку. Геймификация позволяет достигать образовательных целей, давая возможность обучающимся познавать новый материал в форме игры. Обучение воспринимается как увлекательный и занимательный процесс даже при изучении такой сложной темы, как Страдательный залог. На данном уроке преподавателем использован один из наиболее популярных методических приемов обучения иностранному языку – «Шляпа» (theHat).
Технология геймификации помогает преодолеть языковой барьер, что способствует развитию коммуникативной компетенции как конечной цели при обучении иностранному языку, а также развивает командный дух. Использование интерактивных технологий на уроке положительно влияет на качество обучения.
На занятии обучающиеся выполняли различные упражнения на развитие умения говорения, чтения, письма и аудирования. Работа осуществлялась индивидуально, в парах, в группах и фронтально с преподавателем.
Урок подготовила и провела преподаватель иностранного языка К.В. Малинен. Благодарим гостей за участие!
.jpg)
